Website-Familie · Hanke
Über uns

Wer wir sind

Wir sind drei erfahrene Trainerinnen mit unterschiedlichen Schwerpunkten, die sich perfekt ergänzen. Jede bringt ihre eigene Expertise ein, sodass Sie genau die Weiterbildung erhalten, die Sie brauchen – kollegial, strukturiert und auf Augenhöhe.

Dr. Ulrike Hanke

Dr. Ulrike Hanke

Erfahrung, Neugier & Pioniergeist in der KI-gestützten Lehre

Seit 2003 in der universitären Lehre und in hochschuldidaktischen Programmen tätig (u. a. Freiburg, Stuttgart, Basel, Bern, BZHL). Seit 2020 Co-Leiterin des CAS-Studiengangs Hochschuldidaktik an der PH Zürich. Seit 2006 intensiv mit Bibliotheksdidaktik befasst – mit Büchern, Fachbeiträgen und Selbstlernkursen.

  • KI in der Lehre und beim Prüfen
  • Prüfen
  • Verschiedene Formate der Online-Lehre
  • Bibliotheksdidaktik
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Dr. Patricia Wohner

Dr. Patricia Wohner

Denkt Lehre als Raum für Begegnung und Wachstum

Seit 2007 in der universitären Lehre, u. a. im Überfachlichen Wahlpflichtbereich mit Fokus Kompetenzlernen und Persönlichkeitsentwicklung. Seit 2015 unterstützt sie Lehrende bei der Gestaltung guter Lehre – mit besonderem Interesse an hybriden Lehr-Lernräumen, Bewegung in der Lehre und Lernen in einer KI-geprägten Welt.

  • KI in der Lehre und beim Prüfen
  • Gruppenprozesse begleiten
  • Studierende beraten
  • Lehrkompetenzen entwickeln
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Nina Bach, M.A.

Nina Bach, M.A.

Eine ganzheitliche Sicht auf Lehre – auf Deutsch und Englisch

Teil von Hanke Teachertraining seit 2014 – mit Mitarbeit an zahlreichen Fortbildungen, Selbstlernkursen und Büchern und über 100 produzierten Lehrvideos. Heute bietet sie an der Hochschule Offenburg Coaching für Studierende an (Prokrastination, Prüfungsangst, Thesis). In den USA und Kanada aufgewachsen.

  • Beziehungen gestalten in der Lehre
  • Verschiedene Formate der Online-Lehre
  • Studentisches Lernen unterstützen
  • KI in der Lehre · Kurse auf Englisch
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